Ingénierie de formation
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Les démarches d'ingénierie de la formation peuvent avoir des visées différentes: évaluation et analyse de dispositifs, conception de dispositifs ou de processus de formation spécifiques et démarches qualité.

La démarche proposée est fondée sur les critères de l'architécture de formation et sur la cohérence interne et externe des systèmes de formation. Cette approche permet de porter un regard analytique et critique en continu; que ce soit dans le cadre de l'évaluation de systèmes existants ou dans la conception de nouveaux dispositifs.

   
  • Pour construire une maison nous faisons naturellement appel à des architectes; en matière de formation il est également indispensable de faire confiance à des professionnels. Ainsi la qualité des dispositifs peut être garantie.

 

 

 

 

 

 

 
Copyright, Philippe Zin, avril 2008